Målgruppe: 4.-6. klasse. 
Fag: Kristendomskundskab, dansk og historie.

Projektperiode: Så længe lager haves.
Lektioner: 6.-7. lektioner.

 

Projektet indeholder:

• Undervisningsoplæg med faglig baggrund og konkrete undervisningsforslag.

• Klassesæt af Re:minder – elevbog med tekster, billeder, opgaver og fakta om reformationen.

• Adgang til hjemmeside med projektmateriale - bl.a. 5 tegnefilm og rap af Per Vers.

 

Re:formation – teser, tro og tvivl er et undervisningsprojekt om reformationen – en periode for længe siden, hvor verden forandrede sig, og hvordan de forandringer stadig betyder noget for, hvordan mennesker i Danmark lever deres liv den dag i dag.

 

Det er også en opdateret udgave af et undervisningsprojekt fra 2017, der var 500-året for Martin Luthers opslag af de berømte 95 teser på kirkedøren i Wittenberg, som satte reformationen i gang.

 

Undervisningsoplægget er tilrettelagt i fem faser – fem faglige temaer, der introducerer eleverne for reformationens forudsætninger, indhold og konsekvenser.

 

Det er:

• Verden i 1500-tallet

• Martin Luther og Bibelen

• Bogtrykkerkunsten

• Reformationen i Danmark

• Fællessang

 

Klassen kan arbejde med alle fem faser eller blot udvælge fx to eller tre. Hver fase introduceres for eleverne med en kort tegnefilm. Projektet inddrager i øvrigt korte historiske fortællinger, elevcases og en musikvideo af rapperen Per Vers.