​

Projektet indeholder:

• Lærervejledning.

• Tegnefilm

• Kirkebesøg i den lokale kirke. SKS formidler kontakten.

 

I projektet ”Man kan da ikke gå på vandet? lærer eleverne at ligesom det gælder for andre tekster, kan også bibelens fortællinger læses og forstås på mange forskellige måder. Til at vise forskellige læsemåder af bibelen, anvender projektet brillen som metafor, da opfattelser afhænger af øjnene, der ser.

​

Tegnefilm
Gennem en tegnefilm præsenteres eleverne for tre forskellige udgaver af fortællingen ”Vandringen på søen,” der fremkommer, hvis man skifter briller. Efterfølgende skal eleverne selv arbejde med udvalgte bibelske tekster i forhold til læsning med de tre forskellige briller.

​

Kirkebesøg
I projektets kirkebesøg skal eleverne afprøve deres nye viden om metafore på nogle af de mest kendte metaforer, som Jesus bruger om sig selv: Fx ”Jeg er døren, ”verdens lys” og ”livets brød”.

​

Skriveworkshop
Projektet slutter med en skriveworkshop udviklet af forfatter Mette Vedsø. I workshoppen skal eleverne selv producere kreative udtryk for de tre brillers forståelse af deres egne historier.